Forskere fra De Forenede Stater foretog en undersøgelse af børn, der gik i børnehave i 1998, og efter 9 år deltog de også i undersøgelsen.
Det viste sig, at børn, hvis mødre fødte efter 19 år, havde mere succes med at lære. De havde mere udviklede evner til matematik og læsning sammenlignet med børn født til mødre 18 år og yngre.
Det blev anført, at fødslen af et barn i ungdomsårene påvirker hans resultater og fremtidige succes negativt.
Men præstationen for unge mødre, efter at hun fødte at fortsætte deres uddannelse, var meget bedre. Hverken disse børn selv eller deres brødre eller søstre kunne imidlertid ikke indhente deres jævnaldres præstation.
Og for teenagemødre selv var skolens succes betydeligt mere beskeden end deres klassekammerater.
