Næsten hvert barn i de første år af uddannelse står over for vanskelighederne med tilpasning i et nyt hold. Forældres opgave er at yde al mulig hjælp til deres barn, at identificere årsagerne til fejl og eliminere dem. Hvis alt gøres korrekt, vil barnet hurtigt vænne sig til de nye forhold. I denne artikel vil vi analysere de største problemer og nuancer, der ofte vises under træning, de sandsynlige årsager og måder at løse dem på.
distraktion
Hvert barn er lidt distraheret. Men der er særligt vanskelige sager.
Hvad er årsagerne til distraktion? For det første kan for lave niveauer af udvikling af vilkårlighed, mental stabilitet og koncentration af opmærksomhed føre til fravær. For det andet forekomsten af spilmotivation i læringsprocessen.
Hvordan håndteres distraktion? Det er nødvendigt at give barnet til den visuelle kunst, at give ham muligheden for at deltage i rollespilende plot-spil. Derudover er hele læringsprocessen ønskelig at udføre ved hjælp af spillet. Det er meget vigtigt at kommunikere med ham mere følelsesmæssigt (især når det kommer til læring). Om nødvendigt involverer en psykolog, der kan korrigere barnets psyke, udføre diagnostik, finde de mest nyttige øvelser.
rastløshed
Mange forældre klager over, at barnet er meget rastløst. I princippet er der intet galt med det. Det vigtigste er at måle.
Hvad er årsagerne til rastløshed? For det første spiller særegenhederne ved barnets psyke en særlig rolle. For det andet, lav vilkårlighed.
Hvordan skal man håndtere rastløshed? Det er nødvendigt at interessere barnet, være mere opmærksom på plot-rollespil, visuel kunst og så videre.
Misforståelse af materialet
Barnet må ikke straks gribe fat i det materiale, som han får i skolen. Årsagerne kan være forskellige - mangel på koncentration, brugen af uformede metoder til læringsaktiviteter, utilstrækkelig udvikling af intelligens og opfattelse.
Du kan bekæmpe kompleksiteten i opfattelsen af materialet gennem rollespil. Det vigtigste er at lære barnet at bevæge sig fra en position til en anden, evnen til at løsrive opgaver ved at spille spillet efter reglerne.
Unøjagtighed i den bærbare computer
Der er ofte situationer, hvor barnet urydigt fører journal. Årsagerne kan være forskellige - manglende evne til at anvende metoderne til læringsaktiviteter, dårlig udvikling af fingermotor, dårlig opmærksomhed og hukommelse. Men du kan bekæmpe det. Især kan fingrenes bevægelighed udvikles ved hjælp af forskellige øvelser. Derudover kan du bruge hjælp fra en specialist, der vil diagnosticere, vælge gode øvelser og forberede et program.
Behovet for hyppig gentagelse
Der er studerende, der ikke umiddelbart forstår opgaven og først begynder at udføre den efter yderligere afklaring. Hovedårsagen kan være: lavt opmærksomhedsniveau og vilkårlighed, manglende dannelse af forudsætningerne for læring og manglende evne til at udføre opgaver efter mundtlig undervisning. For at overvinde dette problem er det nødvendigt at deltage i mere rollespilende plottespil, lære barnet at blive en anden persons position.
Dårlig orientering i den bærbare computer
Ikke alle børn kan navigere korrekt i notebooks. Årsagerne er enkle - lav produktivitet, dårlig udvikling af musklerne i hænderne, dårlig orienteringsniveau i rummet. Løsning af problemet i rettidig hjælp fra en psykolog, udviklingen af bevægelsen af fingrene, dannelsen af frivillig opmærksomhed.
Frygt for at spørge læreren
Mange børn i tilpasningsprocessen er bange for at stille læreren spørgsmål. Årsagerne kan være forskellige - reduceret selvtillid, hyppig stress, familieproblemer eller psykologiske personlighedsegenskaber. Hvordan kæmper man? Meget enkel. Vi er nødt til at arbejde på at forbedre babyens selvværd. Meget afhænger af læreren, som ikke bør bruge den autoritære stil under træningen.
Den studerende bliver distraheret i klassen (spiser, spiller, taler)
Sådanne problemer er ret almindelige, når barnet er helt ude af kontrol og bryder lektioner. Årsagerne er forskellige - utilstrækkelig opfattelse af sig selv som en skolebørn, individuelle personlighedstræk, stærk spilmotivation i læring, dårlig koncentration, manglende uddannelse i læring. De vigtigste metoder til kamp - hjælp fra en psykolog og overvejelse af babyens individuelle kvaliteter.
