Født, børn kommer til vores verden helt ren og åben for alt nyt. Og det afhænger af os, hvordan de vokser op: generøse eller nærige, misundelig eller selvforsynende, ømme eller uhøflige.
Forskere er ikke kommet til en enstemmig udtalelse, hvad mere påvirker dannelsen af en persons personlighed: biologiske faktorer (makings) eller sociale (sociale holdninger). Selvfølgelig har hver nyfødte allerede sine egenskaber af temperament, evner og tilbøjeligheder, som deres forfædre overfører.
Men med livets passage, under samfundets indflydelse, tilføjes yderligere karaktertræk til dem. Det er totaliteten af arvelighed og opdragelse, der gør individualiteter så unikke og lyse.
Børn gør det største spring i udvikling fra 0 til 3 år. Hvis i en alder fra fødsel til et år skal forældrene tage sig af babyens fulde fysiske udvikling, så er det fra 1 til 2 år vigtigt at være opmærksom på dannelsen af tale og dannelsen af et harmonisk billede af verden.
Metoder og målsætninger om at opdrage et barn fra 1 år til 2 år
Til sin første fødselsdag prøver barnet at gå, kan sige et par ord. Succeser er simpelthen fænomenal, men det mest interessante venter fremover. Pludselig begyndte din baby at være lunefuld, aggressivt krævende noget, der endnu ikke er i kraft.
Vær ikke bange og fortvivlelse. Det er en krise på et år, i litteraturen har han mange navne: "Jeg selv", "en periode med ulydighed." Bundlinjen er én ting: din baby er "beruset" med sine enorme præstationer, det virker for ham, at han kan gøre mere.
Derfor koncentrerer han sig om computerens tastatur, udtrykker sin mors læbestift på væggen, når den kogende krukke og nægter at afklæde sig. Svært stadium for forældre.
Men vigtig for overgangen til den næste fase af mental modning. Hovedopgaven er at oversætte den uhyrede destruktiv energi til kreativ og fredelig.
Farlige forhåbninger finder en passende udskiftning. I denne vanskelige opgave kan du blive hjulpet af en sans for humor, kreativitet og evnen til at spille.
Fysisk og psykologisk uddannelse af barnets hemmeligheder
Hovedaktiviteten af tots i året, i 2 og 3 - er et spil. Ved hjælp af uhøjtidelige tips, rimer akkumuleret af mange generationer, vil du i høj grad lette dit liv. Nu kan barnet ikke selvstændigt organisere interessant underholdning.
Han kan undersøge genstande i lang tid, udføre enkle manipulationer. Vis ham alle legetøjs muligheder. Som en puppe kan gå, bærer maskinen varer, frøen hoppe. Behandle den syge bjørn sammen, lav mad til kaninen.
Glem ikke at følge den sjove tæt. Dette bliver din lektion. Børnenes spil afspejler begreberne i verden, af familien. Observation vil give dig mulighed for at rette eller eliminere negative holdninger eller opfattelser i tide.
Korrekt forældre - hvordan man rejser børn
I hver kultur, deres syn på metoder og stilarter af uddannelse. Men der er et fælles punkt. Dette er kærlighed. Accept af dit barn for hvad det er. Giv dem den meget nødvendige opmærksomhed, omsorg og kærlighed. Fra et til to år er barnet stadig ret lille, kommunikation med forældre, især med mor, er stærk og ubrydelig.
Selv fascineret af noget arbejde forsøger dit blod altid at holde en mor eller en far i sikte. Svar dem det samme. At yde støtte, empati, du giver dit barn selvtillid og mod.
Kærlighed og opfylder alle luner - ting er forskellige. Forveks ikke. Hvis du har en dreng fra kys, krammer og andre udtryk for hans følelser, vil han ikke være mindre modig i fremtiden. Og med deres mangel er det sandsynligvis at være berygtet, irritabelt og ubeslutsomt.
Som det fremgår af videnskabelige observationer af børn, der blev opdraget i børnehjem.
Hvordan opdrage et barn i år med anbefaling
Efter at have boet hos dig i et år lærer barnet meget. Nu er det ikke den baby, der sovet i lang tid, spiste og så faldt i søvn igen. Nu har han brug for mere frihed, men han vil heller ikke dele med dig.
Det er ikke for ingenting, at dette stadium kaldes "nederdelskjole"; babyer forsøger altid at være nær, for at gentage alt. Det er fantastisk, hvor meget han gør. Jeg har en kam i mine hænder - forsøger at kamme og banker på hovedet. Gribede fars telefon - bringer til hans øre. Han tog fjernbetjeningen og sendte den til tv'et.
De kopierer bogstaveligt talt alt, betragter voksne adfærd som reference. Der er en gammel god sandhed - at opdrage et barn begynder med sig selv. Pas på dig selv. Hvordan opfører du dig, når noget går galt? Og når kommer hjem træt af arbejde? Vær ærlig over for dig selv, dette er dit barn.
Hvis noget frustrerer dig i hans opførsel, så husk at det var dig, der belønnede ham. Det skal bemærkes, at vi her snakker om børn uden medicinske inducerede afvigelser i adfærd.
Opdrage et barn om 2 år
Den toårige har mest. Repertoiret har et lager af ord, som han kan kommunikere med dig.
Bevægelsen mere fokuseret og selvsikker. Det er på tide at lære dig selv at udføre de nødvendige hygiejneprocedurer, rydde op efter et legetøj, spis forsigtigt.
Tag tøj på. På nuværende tidspunkt begynder børn ofte at gå på børnehave. Prøv at indgyde alle disse færdigheder på forhånd, så vil han føle sig roligere i børneholdet.
Funktioner af uddannelse
Egenskaber ved udvikling og opdragelse af børn 1 års levetid på grundlag af køn er stort set ikke forskellige. Men to års forskelle skal være. At rejse en toårig dreng er vigtig for at være stærk, modig, men ikke på grund af fremmedgørelsen af følelser.
Du skal vise din kærlige og omsorgsfulde holdning: snak, kys, slagtilfælde. I en alder af to år er drenge meget aktive, ofte blå mærker og bump, men det er ikke en grund til at begrænse fysisk kondition.
Opdragelsen af en pige på to år er fokuseret på udvikling af kreative evner. De er vigtigere æstetiske side.
Gør hendes komplementer, kun oprigtigt uden løgn.
Fejl i uddannelsen
- Uoverensstemmelse mellem andres handlinger. Den ene forbyder, den anden tilskynder det. Et barn og så svært at lære en masse regler og normer for adfærd. Opret ikke yderligere hindringer selv.
- Oplad og trussel. Selvfølgelig har vi grænserne for, hvad der er tilladt, men hvis de bliver overtrådt, bør vi ikke skræmme barnet for meget. Du ønsker at vokse en selvsikker, initiativrig borger.
- Humørsvingninger. Vores humør bør ikke påvirke kommunikationen med barnet. Styr dig selv. Træk ikke din vrede og irritation på dem. Dine krav skal altid være de samme.
- Uberettiget forbud. Der er ting, der ikke kan gøres for børn, der er endda farlige. Men dit barn må klart vide hvorfor ikke. Uviden af konsekvenserne skubber os til at eksperimentere.
- overbeskyttende. Giv din baby frihed. På alle aldre er der ting, de kan gøre selv. Giv dig fritid, stimuler deres initiativ.
- Manglende tid. Børn er meget vigtige ikke kun vores tilstedeværelse, men også kommunikation, interaktion. At du kommer hjem fra arbejde, ser tv sammen betyder ingenting.
Tal, fortæl om dig selv, spørg, hvordan dagen gik forbi, hvad han spillede, hvad han lærte nyt.
